可增强创造力
以芬兰国家基础教育核心课程为基础
支持21世纪关键技能的发展
将建筑和设计用作跨课程和真实世界的现象
整合不同主题
立即可用，且易于实施于各年级
选择您的内容并订阅该单元
在线学习芬兰式的跨课程教学方法
在线完成测试并获得认证以教授“创造力学堂”计划。
根据需要划分学习期间：每周，每月或一周内集中学习。
通过逐步的现象式主题教学项目计划开始您的课堂教授
来自芬兰独特且革命性的现象式主题教学。 基于26年的创新教育经验。 每个单元均以芬兰国家核心课程为基础。
使用建筑和设计作为现实生活中的动手实作，3D和以学生为中心的学习。跨课程内容增强了21世纪的技能，例如创造性思维。每个现象式主题教学项目计划都有24小时的即用型学习内容，
如同在芬兰一般学习教学，并将最佳实践应用于您的教室。 每个单元都包含一名教师的自学培训计划，测试和认证。 有了更多的经验，老师们可以申请進階认证。 引导如何思考 而非教导该想什么!
教师可以以多种方式划分学习期间的内容进度。
创造力已被OECD(经济合作暨发展组织)确认为最新版本的PISA(国际学生评估计划)测试重点学科。创造力是可以被教出来的。创造力学堂致力于发展高阶思维能力，并填补学校的资源落差。
的获奖教育公司，在现象式主题的创造性学习和课程开发领域拥有26年的专业知识。 Arkki的业务遍及7个国家，其课程计划对成千上万儿童的生活产生了积极影响。
“我们（教育工作者）需要关注机器和人工智能所缺乏的人类独有技能和素质，例如创造力和批判性思维。 而Creative Classroom创造力学堂具有将其整合于学校课程的工具。 “
学习应该既好玩又有趣！最好的学习方法是什至你没有意识到正在学习！
仅仅几年之间，我们深感Arkki已成为希腊良好教育实践的典范，它在国际上的声誉不断提高，并参与了更广泛的教育事务。最棒的事还在后头呢
